E dopo la “Buona scuola”?
di Aldo Tropea

Alla vigilia della conclusione della discussione, telematica e non, sul documento dell “Buona scuola”, le cose sembrano farsi sempre più complicate. La quantità di questioni messe in campo da decine di migliaia di addetti ai lavori sui punti di principale interesse è infatti tale da spingere molti a chiedersi se non sia il caso di lasciar perdere i grandi discorsi e di concentrare gli sforzi solo su alcuni punti concretamente traducibili in provvedimenti di legge. Continue reading

La priorità: contrastare la mala scuola
di Antonio Valentino

La buona scuola nel documento governativo
Cos’è la buona scuola nel documento governativo, oggetto di dibattito in queste settimane? A leggere i titoli delle varie sezioni e le parole chiave, è Continue reading

Dirigente scolastico: leadership for learning (al di là dello slogan)
di Cinzia Mion

 Tra le copiose definizioni ( trasformazionale, distribuita, diffusa, educativa, integrata) oggi sembra ormai sempre più condivisa l’accezione della leadership, applicata al ruolo del dirigente scolastico, intesa come una guida orientata all’apprendimento o meglio “for learning”. Continue reading