L’effervescenza delle scuole periferiche: dalla segregazione all’inclusioneSpesso si pensa ai quartieri periferici, e alle scuole ivi collocate, come a immutabili contesti di disagio e di degrado. Le periferie sono realtà fluide, dove la scuola a volte è l’unica agenzia educativa, che opera in mancanza di adeguati centri di aggregazione per la popolazione, soprattutto giovanile. Nell’immaginario collettivo prevale, dunque, una rappresentazione che associa la periferia urbana a conflitto, povertà e fragilità. Continue reading
Ottobre
31
La verità, vi prego, sul PTOF
La verità, vi prego, sul PTOF [1]
di Antonio Valentino
L’interrogativo di partenza: il POFT ha ancora senso?
Per fine ottobre, come sappiamo, le scuole dovrebbero aver sia aggiornato sia il PTOF relativo al triennio che si conclude con quest’anno scolastico, sia predisposto il POFT per il triennio 2019-2022.
Per quest’ultimo, che è la posta più importante, è previsto uno slittamento, certamente di buon senso e comunque comprensibile per la situazione di marasma che ha caratterizzato anche questo inizio di anno scolastico e dal quale ancora non si esce completamente. Continue reading
Cittadinanza e Costituzione: a che punto siamo?
Primi piani sulla prova scritta del concorso dirigenti