Autonomia scolastica, autonomia differenziata, Pnrr
di Stefano Stefanel
Il primo anno scolastico “regolare” dopo la pandemia finisce in un turbine di scadenze, adempimenti, progetti, che determinano, nei dirigenti scolastici e nelle scuole, una sovrapposizione tra pareri personali e azioni istituzionali. Continue reading
Dal Sistema 0-6 alla Scuola Primaria, l’eccellenza del Sistema Educativo Italiano
di Bruno Lorenzo Castrovinci
Buone notizie per la scuola Italiana: i nostri bambini della scuola primaria, rispetto ai coetanei di altri Stati del mondo, sono tra i migliori, in quanto a nove anni di età (quarta primaria) sanno leggere e comprendere un testo correttamente.
Questo dato emerge dai risultati della rilevazione internazionale quinquennale IEA PIRLS 2021 (Progress in International Reading Literacy Study) promossa dalla IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) e diretta dal TIMSS & PIRLS International Study Center presso il Boston College – sulla literacy in lettura degli studenti. Continue reading